活動現(xiàn)場，學(xué)生認真聆聽王超俊講述公園路的前世今生。 吳俊聲 攝

溫州日報記者 金葉

零距離親近溫州日報媒介素養(yǎng)研學(xué)基地，聆聽溫報人關(guān)于新媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展；省特級教師、溫州中學(xué)語文名師鄭可菜、溫州歷史文化研究學(xué)者王超俊擔(dān)任現(xiàn)場研學(xué)導(dǎo)師，解讀不一樣的公園路；走上古老又新潮的街頭，探訪公園路新“十景”；在“甌說”體驗館，用自己的雙手體驗古法造紙、活字印刷，做一盞光影綽約的花式紙燈……10月23日，溫州日報攜手市教育局在公園路推出的“研學(xué)溫州”公益活動，溫州第二職業(yè)中專和市特殊教育學(xué)校近200名學(xué)生參加了此次活動。

“我們腳下的這條公園路，是溫州最古老也是最新潮的街區(qū)。古老是因為她的歷史；新潮，則是因為每天溫州最新鮮的新聞訊息都從這里傳播至我們每個人?！贝舜窝袑W(xué)活動開場，溫州日報小記者導(dǎo)師王丹容一席話點燃了青少年們對媒體的好奇心?！耙粭l新聞是如何‘出爐’的”、“中央廚房里到底藏著什么”……溫州日報小記者導(dǎo)師劉曜與學(xué)生們分享了一條新聞?wù)Q生的每一步。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，新聞也不僅僅停留于紙上，中央廚房應(yīng)運而生。

本次文化研學(xué)活動，從溫州日報研學(xué)基地啟航，王超俊用大量珍貴的圖片向同學(xué)們介紹了公園路改造前后的變化?！肮珗@路是溫州文化的一個高地，這里曾生活過山水詩鼻祖謝靈運、顯赫高僧永嘉大師玄覺，‘永嘉之學(xué)’始創(chuàng)者王開祖在東山書院講學(xué)，還有弘一大師……”王超俊希望同學(xué)們在游覽和拍攝美景的時候，能關(guān)注到景物背后的文化和細節(jié)，做生活的有心人和記錄人。

小伙伴們攜手完成研學(xué)任務(wù)的時光總是過得特別快，一路上他們相互探討、合作，也見識到別樣的風(fēng)景、人文，攢了一肚子的話等著與大家分享。特教學(xué)生譚小龍緊緊攥著發(fā)言稿上臺，紙上端正地寫著：“感謝溫州日報給我們的這次機會，可以近距離觸摸家鄉(xiāng)的韻味美，也讓我們更加熱愛自己生活的這座城市……”盡管譚小龍發(fā)言較吃力，在場的學(xué)生并不能完全聽清所有內(nèi)容，可他們?nèi)虩o一人發(fā)出聲響，直到譚小龍念出最后一個字，臺下響起了最為熱烈的掌聲。

鄭可菜與同學(xué)們分享了如何優(yōu)雅地表達網(wǎng)絡(luò)語言。她建議同學(xué)們在寫作和表達時要具體形象，比如懷念小吃，可以寫“午后的石板路上，霧騰騰的早餐店的燈盞糕”。

據(jù)介紹，溫州日報媒介素養(yǎng)研學(xué)基地不久前入選2020年溫州市中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地，該基地立足溫州日報70多年的發(fā)展，結(jié)合最新的新媒體發(fā)展技術(shù)，旨在立體式推進我市青少年媒介素養(yǎng)教育，近年來收獲了越來越多家長、學(xué)生的信任和好口碑，成為溫州最具影響力的青少年綜合素質(zhì)教育和社會實踐平臺之一。

來源：溫州日報

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